中興大學校長薛富盛：人生不只有一次選擇，不討厭的事就大膽嘗試

「畢業時，全班幾乎都要去考研究所，但我非常篤定：我不要讀研究所！」中興大學校長薛富盛說，當年他唯一的考量是「知道自己要什麼最重要」，而不是盲目跟隨大眾潮流。

1981年我自清大材料科學與工程系畢業時，是全班第一名。理所當然應繼續進修，但我明確地和對我這樣建議的人說：「我不要念碩士」。

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理由是我大四就已經修了碩士班的課，我想不出任何理由，需要為了碩士文憑，再重念一樣的課。我很清楚，自己真正需要的，是實務經驗。

退伍後，我考進了中鋼，希望可以把所學的材料科學知識，應用到實際作業與問題解決上。或許因那個年代大學生比較少，我被派到研究單位負責每天跑統計數據，整理資料報表。

中鋼是當年人人稱羨也想搶進的大企業，我的工作簡單又容易，薪水也好，但我卻受不了，因為這不是我想要做的事。幾個月後，周邊的人覺得放棄這樣的公司會不會太衝動，我還是決定離職，申請補助出國進修。一年後就前往美國，在康乃爾大學取得材料科學與工程學碩士及博士。

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從以前，我就非常明白，「當不知道自己要做什麼時，千萬別跟著別人走。」會有這個體悟，來自於我高中到大學的求學經歷。

我是澎湖人，馬公高中畢業時，我是全校第一名，是學校的風雲人物。但到了清大，這裡聚集了來自各地的厲害學生，我好像沒有那麼厲害了。從雲端掉下來，加上從外島到本島，生活與眼界的不同，這些落差讓我覺得自卑。

直到大一某次物理期中考，我是班上唯一滿分，帶給我很大的激勵，我一直以為我輸給其他同學，原來我並不比別人差！我看自己的角度，從「我哪裡輸別人」，轉為「我哪裡比別人強」，開始發掘自己最優勢的項目，全力發展。

更重要的是，對於所做的每一件事，我都開始認真思考「做這件事的意義？」是因為別人有，所以我也要趕快追上？還是因為做這件事可以幫我創造價值，讓我有與眾不同的優勢？

我開始學會在每個重要選擇前先思考，如果不是真的能帶來價值，就算所有人都說比較好、大家都這樣做，我也不會選。

大學畢業前，媽媽希望我日後去當老師；在爸媽眼中，能有一份國家提供的穩定工作，那是再好不過的選擇，但我毫不猶豫地拒絕，因為我知道，那不是我當時想要做的事。

知道自己想要什麼，可以幫助自己不盲從潮流。但根據我的觀察，學校和家長多半還是要求孩子「把書讀好」，並沒有讓小孩有太多機會去思考自己的興趣與喜好。就算讀完大學，很多年輕學子依然不知道自己想要什麼。

這時候怎麼辦？我建議，如果你不知道自己想要什麼，那就反向思考，好好問自己「你不想要，甚至討厭什麼？」

與其從茫茫大海中挑一個自己最喜歡的，不如先從眼前已有的選項中，用刪去法把不要的先排除掉，這樣更有助於做出回答。

我離開中鋼就是這樣做出的選擇。在多數人眼中，中鋼絕對是個好工作，但我問自己「喜歡現在的工作嗎？」得到否定的答案。結論很明白，大家眼中的好，並不適合我。

回到先工作還是先讀書？我的建議是「不討厭的，就值得去嘗試」，「嘗試了如果不喜歡，那就不要賴著」，有好的工作機會，一定要把握。但做了之後若發現沒有得到好的歷練、或看不到好的升遷，再去讀書也不遲。

這種「以自己的價值出發並努力，也接受現實」的正向心理，不只適用於研究所的選擇，對未來人生任何重大選擇，都是很有用的態度。

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